MBA International Tourism Manager

ELABORER LA STRATEGIE COMMERCIALE ET MARKETING D’UNE ENTREPRISE TOURISTIQUE INTERNATIONALE

METTRE EN ŒUVRE ET PILOTER LA STRATEGIE COMMERCIALE ET MARKETING D’UNE ENTREPRISE TOURISTIQUE

MANAGER ET ANIMER LES EQUIPES COMMERCIALES ET/OU MARKETING DANS UN CONTEXTE INTERCULTUREL

PROMOUVOIR ET PILOTER LA POLITIQUE D’INNOVATION DE L’ENTREPRISE

REPRESENTER L’ENTREPRISE DANS SES PREROGATIVES AUPRES DE SES DIFFERENTS INTERLOCUTEURS (RELATION PUBLIQUE, PRESSE, MEDIA, ETC.)

MENER DES PROJETS STRATEGIQUES DANS DES CONTEXTES DIFFERENTS

OPTION 1 : CONCEVOIR, PILOTER, ANIMER ET SUPERVISER LA STRATEGIE DE DEVELOPPEMENT DE L’ENTREPRISE SUR LES MARCHES ETRANGER

• Chargé de projet événementiel international
• Responsable colloque
• Négociateur / acheteur
• Directeur de l’offre territoriale
• Directeur marketing
• Business travel manager
• Directeur commercial tour opérateur
• Responsable commercial congrès et événements internationaux
• Directeur communication
• Directeur du développement hôtels & resorts
• Responsable projet tourisme responsable
• Directeur association tourisme durable
• Manager de projets responsables
• Chargé de projets événementiels et partenariats

STATISTIQUES 2020 – 2021

TAUX DE REUSSITE : 91 % (12 diplômés pour 11 diplômables)
dont taux de réussite apprentis : 100 % (4 diplômés pour 4 apprentis)

TAUX DE POURSUITE D’ÉTUDES : 0 % dont 0 % d’apprentis (sur 4 apprentis ayant répondu à l’enquête et obtenu le titre certifié)

TAUX D’INSERTION GLOBAL DANS L’EMPLOI APRÈS L’OBTENTION DU TITRE : 100 % (sur 8 apprenants ayant répondu à l’enquête et obtenu le titre certifié)

TAUX DE SATISFACTION DES APPRENANTS (Valeur Ajoutée de l’établissement) : 71%

TAUX D’INTERRUPTION DES ÉTUDIANTS EN COURS D’ANNÉE : 7 % (sur 13 étudiants, 1 étudiant à quitté la formation en cours d’année) dont 1 apprenti

Soucieux de promouvoir et développer des formations à destination des personnes en situation de handicap, le réseau IEFT s’engage dans cette démarche :

• Tous les campus sont accessibles aux personnes en situation de handicap
• Tous les campus proposent des dispositifs adaptés aux personnes ayant un handicap

Un référent Handicap est nommé dans chaque campus pour mieux accompagner les apprenants en amont, pendant et après la formation. Contactez un référent handicap.

Une « Charte de progrès pour l’accueil des personnes en situation de handicap » a été créée et diffusée sur tous les campus IEFT afin de sensibiliser tous les membres du réseau et les apprenants.